Artikel ini membutuhkan lebih banyak pranala ke artikel lain untuk meningkatkan kualitasnya. Silakan mengembangkan artikel ini dengan menambahkan pranala yang relevan ke konteks pada teks eksisting. (Februari 2023) (Pelajari cara dan kapan saatnya untuk menghapus pesan templat ini)

Sains, teknologi, rekayasa, dan matematika (bahasa Inggris: science, technology, engineering and mathematicscode: en is deprecated atau disingkat STEM, dulunya science, math, engineering and technology atau SMET),^[1] adalah sebuah istilah yang dipakai kepada sekelompok pelajaran akademik.^[2] Istilah tersebut biasanya dipakai saat mengalamatkan pilihan kurikulum dan kebijakan pendidikan di sekolah-sekolah untuk menunjang kekompetitifan dalam pengembangan sains dan teknologi.

• David Beede; et al. (September 2011). "Education Supports Racial and Ethnic Equality in STEM" (PDF). U.S. Department of Commerce. Diakses tanggal 2012-12-21.
• David Beede; et al. (August 2011). "Women in STEM: An Opportunity and An Imperative" (PDF). U.S. Department of Commerce. Diakses tanggal 2012-12-21.
• David Langdon; et al. (July 2011). "STEM: Good Jobs Now and For the Future" (PDF). U.S. Department of Commerce. Diakses tanggal 2012-12-21.
• Arden Bement (May 24, 2005). "Statement To House & Senate Appriopriators In Support Of STEM Education And NSF Education" (PDF). STEM Coalition. Diarsipkan dari asli (PDF) tanggal November 20, 2012. Diakses tanggal 2012-12-21.
• Audrey T. Leath (August 29, 2005). "House Higher Education Bill Would Promote STEM Careers". American Institute of Physics. Diakses tanggal 2012-12-21.
• Evelyn Lamb (July 30, 2012). "Abandoning Algebra Is Not the Answer". Scientific American. Diakses tanggal 2012-12-21.
• Mary Kirk (2009). Gender and Information Technology: Moving Beyond Access to Co-Create Global Partnership. IGI Global Snippet. ISBN 978-1-59904-786-7.
• Shirley M. Malcom; Daryl E. Chubin; Jolene K. Jesse (2004). Standing Our Ground: A Guidebook for STEM Educators in the Post-Michigan Era. American Association for the Advancement of Science. ISBN 0871686996.
• UNESCO PUBLICATION ON GIRLS EDUCATION IN STEM -Cracking the code: girls’ and women’s education in science, technology, engineering and mathematics (STEM) "http://unesdoc.unesco.org/images/0025/002534/253479E.pdf "
• Dr Wing Lau - Chief Engineer at the Department of Physics, Oxford University (Oct 12, 2017). "STEM Re-vitalisation, not trivialisation". OpenSchool. Diakses tanggal 2017-10-12.

Wikimedia Commons memiliki media mengenai STEM education.

• NASA information for educators